Qisthy, Febri, Fx. Sukardi Fx. Sukardi, and Tarsis Tarmudji. “EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) POKOK BAHASAN PERMINTAAN, PENAWARAN, DAN TERBENTUKNYA HARGA PASAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012”. Economic Education Analysis Journal 1, no. 2 (1). Accessed November 22, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/547.