Astianto S, Rustiana A. PENGARUH PEMAHAMAN KURIKULUM, KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA GURU. EEAJ [Internet]. 20Jan.2019 [cited 13May2024];7(2):744-60. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/28288