1.
Permana H, Latifah L. PENGARUH SELF REGULATED LEARNING LINGKUNGAN KELUARGA, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KELAS X AKUNTANSI SMK PL TARCISIUS SEMARANG TAHUN AJARAN 2014/2015. EEAJ [Internet]. 13Nov.2015 [cited 22Nov.2024];4(3). Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/8520