Khoiriyah, D. and Fachurrozie, F. (2022) “Efektifitas Model Discovery Learning Berbantuan Gnomio dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pelajaran Ekonomi”, Business and Accounting Education Journal, 3(2), pp. 229 –240. doi: 10.15294/baej.v3i2.62305.