Putri, F., & Subowo, S. (2020). Peran Self Efficacy Memediasi Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Pedagogik Guru, Fasilitas Belajar dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar. Economic Education Analysis Journal, 9(3), 972-993. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i3.42354