Puspitasari, Winda, and Asrori Asrori. 2019. “Pengaruh Persepsi Profesi Guru Dan Keefektifan Praktik Pengalaman Lapangan Terhadap Kesiapan Menjadi Guru Dengan Efikasi Diri Sebagai Variabel Intervening”. Economic Education Analysis Journal 8 (3), 1061-78. https://doi.org/10.15294/eeaj.v8i3.35724.