Putri, Firmanda, and Subowo Subowo. 2020. “Peran Self Efficacy Memediasi Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Pedagogik Guru, Fasilitas Belajar Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar”. Economic Education Analysis Journal 9 (3), 972-93. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i3.42354.