Qisthy, F., F. S. Fx. Sukardi, and T. Tarmudji. “EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) POKOK BAHASAN PERMINTAAN, PENAWARAN, DAN TERBENTUKNYA HARGA PASAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012”. Economic Education Analysis Journal, Vol. 1, no. 2, 1, https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/547.