Puspitasari, Winda, and Asrori Asrori. “Pengaruh Persepsi Profesi Guru Dan Keefektifan Praktik Pengalaman Lapangan Terhadap Kesiapan Menjadi Guru Dengan Efikasi Diri Sebagai Variabel Intervening”. Economic Education Analysis Journal 8, no. 3 (November 26, 2019): 1061-1078. Accessed April 20, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/35724.