Puspitasari W, Asrori A. Pengaruh Persepsi Profesi Guru dan Keefektifan Praktik Pengalaman Lapangan Terhadap Kesiapan Menjadi Guru dengan Efikasi Diri sebagai Variabel Intervening. EEAJ [Internet]. 26Nov.2019 [cited 27Apr.2024];8(3):1061-78. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/35724