Prasetyasni Y, Hadi S, Marimin M-. PERBEDAAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN METODE KONVENSIONAL DALAM HASIL BELAJAR SISWA. EEAJ [Internet]. 1 [cited 26Apr.2024];1(2). Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/548