Parents' Role in Familiarizing themselves with Clean and Healthy Living Behavior in Early Childhood during the COVID-19

  • Aisah Karunia Rahayu Universitas Pendidikan Indonesia
  • Ocih Setiasih Universitas Pendidikan Indonesia

Abstract

COVID19 pandemic that continues through July 2021 is caused by the emergence of a new variant called delta with a rate higher transmission. The purpose of this study was to determine the role of parents in familiarizing young children with clean and healthy behavior (PHBS) during the COVID-19 pandemic. PHBS is the most effective way to prevent the spread of COVID-19. Parents play a very important role in familiarizing early childhood PHBS in everyday life, including washing hands before and after eating, throwing garbage in its place, eating fruits and vegetables, and doing some exercise. exercise. The method used is qualitative with a case study of three research participants, namely three mothers who have 5-6 yearold children and are currently attending kindergarten. Data collection was carried out using interview techniques. The data obtained was analyzed using thematic analysis by identifying patterns that were modeled in a phenomenon. The research results obtained are the results of a preliminary study, which shows that the role of parents in familiarization with PHBS is not optimal with regard to hand washing before and after meals, elimination of waste in their place, consumption of fruits and vegetables and exercise. Parents' efforts to familiarize themselves with PHBS are just a reminder without involving children to negotiate and make decisions regarding their children's needs for PHBS, so that children do not yet understand the benefits, impacts and the goals of the PHBS for their own health. Parents can use motion and song methods as well as digital media such as 3D animated movie videos to learn about PHBS in early childhood.

 

References

Absari, D. T. (2013). Pembuatan Aplikasi Pembelajaran Interaktif Sebagai Alat Bantu Belajar Memasak Pada Anak-Anak. In Prosiding Seminar Nasional Teknologi informasi dan Aplikasinya (SENTIA 2013) (Vol. 5, pp. I-13). Politeknik Negeri Malang.
Aquarini, A. (2020). Pengaruh Kebijakan Politik terhadap Kepatuhan Physical Distancing Mencegah Penyebaran COVID-19. Anterior Jurnal, 19(2), 66-73.

Ardinansyah, A.,dkk. (2021). Implementasi Gerakan Hidup Bersih Dan Sehat Di SDN 2 Amansari Kabupaten Karawang. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 635-640.

Athaillah, T., & Husin, H. (2021). Edukasi Pemanfaatan Limbah Sisa Makanan Menjadi Produk Yang Bernilai Ekonomis. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 437-442.

Boyatzis, R. (1998). Transforming Qualitative Information: Thematic Analysis and Code Development. London: Sage Publication

Brilian, A. (2016). Gambaran Tingkat Pengetahuan dan Sikap Mencuci Tangan Pada Ibu Rumah Tangga Anggota Posyandu di Wilayah Kerja UPTD PUSKESMAS Kecamatan Pontianak Utara. Jurnal Mahasiswa PSPD FK Universitas Tanjungpura, 3(1).

Danial, O. (2021). Hal Ini Dilakukan Pemkot Bandung Demi Tekan Penyebaran COVID-19. Jawa Barat: Pemerintah Daerah Provinsi Jawa Barat.

Diksa, I. (2021). Peramalan Gelombang Covid 19 Menggunakan Hybrid Nonlinear Regression Logistic–Double Exponential Smoothing di Indonesia dan Prancis. Jambura Journal of Mathematics, 3(1), 37-51.

Fadlillah, A. W. (2021). Efektivitas pengelolaan sampah di Kota Bandung: Study pelaksanaan Perda no 9 tahun 2018 tentang pengelolaan sampah. Doctoral dissertation: UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Gani, H. A., dkk. (2015). Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada tatanan rumah tangga masyarakat Using (Studi Kualitatif di Desa Kemiren, Kecamatan Glagah, Kabupaten Banyuwangi). IKESMA, 11(1).

Harlistyarintica, Y., dkk. (2017). Penanaman Pendidikan Karakter Cinta Lingkungan Melalui Jari Kreasi Sampah Bocah Cilik Di Kawasan Parangtritis. Jurnal Pendidikan Anak, 6(1), 20-30.

Harmawati, H., & Yanti, E. (2021). Kepatuhan Pengunjung Puskesmas Terhadap Protokol Kesehatan 3 M (Memakai Masker, Mencuci Tangan, Menjaga Jarak Dan Menghindari Kerumunan). Jurnal Abdimas Saintika, 3(1), 94-97.

Haryani, S., dkk. (2021). Pengetahuan Dan Perilaku Mencuci Tangan Pada Siswa Smk Sebagai Upaya Pencegahan Covid-19. Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat Cendekia Utama, 10(1), 85-91.

Herlinda, P., dkk. (2018). Pengaruh Penyuluhan Gizi Seimbang Dengan Media Piring Makanku Terhadap Pengetahuan Siswa Sekolah Dasar (Doctoral dissertation, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta).

Ibrahim, I., dkk. (2021). Bencana Virus Corona Melalui Sosialisasi Pada Anak Usia Dini Pada Desa Rempe Kecamatan Seteluk Sumbawa Barat. Selaparang Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 3(2), 191-195.

Jimung, M., & Lestari, S. (2021). Pengaruh Kebiasaan Mencuci Tangan Pada Anak Usia Sekolah Terhadap Resiko Diare. Jurnal Kesehatan Lentera Acitya, 7(2), 47-58.

Julianti, R., dkk. (2018). Pelaksanaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (Phbs) di Lingkungan Sekolah. Jurnal Ilmiah Potensia, 3(2), 76-82.

Juliawan, D. G, dkk. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Bernyanyi Lagu Cuci Tangan Terhadap Tindakan Mencuci Tangan Anak Prasekolah. Journal Center of Research Publication in Midwifery and Nursing, 3(1), 11-20.

Kurnia, E. (2021). Pemerintah Siapkan Skenario Penanganan Gelombang Kedua Covid-19 di Jakarta. [Online]. Diakses dari: https://www.kompas.id/
Kurniati, E., dkk. (2020). Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 241-256.

Kusnah, A,. dkk. (2021). Persepsi Masyarakat Dalam Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) Di Kawasan Kelurahan Pahandut Kota Palangka Raya. Pencerah Publik, 8(1), 38-49.

Lestari, L. (2021). Promosi Kesehatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di SD 3 Sidorejo Pangkalan BUN. Jurnal Borneo Cendekia, 5(1), 70-73.

Lina, H. P. (2016). Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) siswa di SDN 42 Korong Gadang Kecamatan Kuranji Padang. Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education, 4(1), 92-103.

Lumongga, N., & Syahrial, E. (2013). Pengaruh penyuluhan dengan metode ceramah dan diskusi terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap anak tentang PHBS di Sekolah Dasar Negeri 065014 Kelurahan Namogajah Kecamatan Medan Tuntungan tahun 2013. Kebijakan, Promosi Kesehatan dan Biostatistika, 2(1), 14398.

Luthfia, Y. (2021). Evaluasi Pelaksanaan Program Pembinaan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Tatanan Sekolah Pada Siswa Sekolah Dasar Kabupaten Lampung Timur Tahun 2020. JIKMI (Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat Indonesia), 2(1).

Muslih, M. (2021). Peran Ibu Dalam Melatih Pengamalan Beragama Pada Anak Di Lingkungan Keluarga. Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2(1), 162-170.

Myers, R. E. (2010). Promoting healthy behaviors: How do we get the message across?. International journal of nursing studies, 47(4), 500-512.

Nurzakky, M. (2012). Pengaruh Kebiasaan Mencuci Tangan terhadap Kejadian Dermatitis Kontak Akibat Kerja Pada Tangan Pekerja Bengkel Di Surakarta. (Skripsi). Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret.

Prasetiyo, W. H., & Suyanto, T. (2013). Strategi pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program kampung hijau di Kampung Margorukun Surabaya. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 2(1), 302-316.

Purnamasari, D. (2021). BKKBN: Angka Kematian Ibu dan Bayi Indonesia Masih Tinggi. [Online]. Diakses dari: https://nasional.kompas.com/

Putra, W. (2021). Kota Bandung Urutan Dua Penyumbang Kasus COVID-19 Tertinggi di Jabar. [Online]. Diakses dari: https://news.detik.com/

Raimukti, S., & Agung, L. (2016). Character Modeling Film Animasi 3D Edukasi Pada Anak-Anak Agar Membuang Sampah Pada Tempatnya. eProceedings of Art & Design, 3(3).

Resiyanthi, N, dkk. (2021). Gambaran Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Keperawatan, 13(2), 113-122.

Riskesdas. (2018). Riset Kesehatan Dasar. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kementrian Kesehatan Republik Indonesia

Rohita, R. (2020). Pengenalan Covid-19 pada Anak Usia Prasekolah: Analisis pada Pelaksanaan Peran Orangtua di Rumah. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 315-326.

Rubai, W. L., dkk. (2021). Hubungan Pengetahuan dan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) terhadap Kejadian Sakit pada Anak Usia Sekolah di Kabupaten Banyumas. Visikes: Jurnal Kesehatan Masyarakat, 20(1).

Ruhardi, A., & Yuliansari, D. (2021). Hubungan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Dengan Kejadian Diare Pada Balita. Prosiding Penelitian Pendidikan dan Pengabdian 2021, 1(1), 16-22.

Sadimin, S., dkk. (2021). Pendidikan Kesehatan Gigi Terhadap Pengetahuan Tentang Phbs Cara Menjaga Kebersihan Gigi Dan Mulut Di Panti Asuhan Tarbiyatul Hasanah Gedawang, Banyumanik, Kota Semarang. Jurnal Kesehatan Gigi, 8(1), 1-5.

Safitri, H. I., & Harun, H. (2020). Membiasakan pola hidup sehat dan bersih pada anak usia dini selama pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 385-394.

Salaka, S. A., & Iqra, I. (2021). Safety Performance Feed Back dan Risk Taking Personality terhadap Kepatuhan Perawat Mencuci Tangan dan Memakai APD pada New Normal Covid-19. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 11(2), 485-492.

Sari, A. M., & Anggarayni, M. (2019). Peningkatan Kosumsi Sayur pada Anak Melalui Kegiatan Menanam Sayur. Jurnal Pelita PAUD, 4(1), 14-21.

Sari, R. K. (2021). Identifikasi penyebab ketidakpatuhan warga terhadap penerapan protokol kesehatan 3M di masa pandemi Covid-19 (studi kasus pelanggar protokol kesehatan 3M di Ciracas Jakarta Timur). Jurnal Akrab Juara, 6(1), 84-94.

Sianipar, H. F., & Sijabat, A. (2021). Demonstrasi Pentingnya Cuci Tangan Pakai Sabun Untuk Mencegah Pertumbuhan Mikroba. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 18-21.

Srue, D. M., dkk. (2021). Gambaran Pola Makan Sayur Pada Anak Sekolah Dasar Al Islam Tambak Bayan, Depok, Sleman, Yogyakarta. Mikki (Majalah Ilmu Keperawatan dan Kesehatan Indonesia), 10(1).

Supriatin. (2021). IDAI: Kematian Anak Indonesia Akibat COVID-19 Tertinggi di Dunia. [Online]. Diakses dari: https://www.merdeka.com/

Syaodih, N. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Tabi'in, A. (2020). Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak usia dini sebagai upaya pencegahan Covid 19. JEA (Jurnal Edukasi AUD), 6(1), 58-73.

Utami, D. T. (2018). Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Sosial Anak Usia 5-6 Tahun. Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(1), 39-50.

Widani, N. L. (2019). Penyuluhan Pentingnya Konsumsi Buah dan Sayur pada Remaja di Sos Desataruna Jakarta. Patria: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 57-68.

Widyastuti, S. D., & Sugiarto, H. (2021). Gambaran Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Kepala Keluarga Desa Karanganyar Kecamatan Pasekan Kabupaten Indramayu. Jurnal Kesehatan Indra Husada, 9(1), 111-120.

Windarta, L. (2021). Pendidikan Kesehatan, Gizi dan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Bagi Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19. GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education, 2(1), 40-48.

Zaluchu, S. E. (2021). Metode Penelitian Di Dalam Manuskrip Jurnal Ilmiah Keagamaan. Jurnal Teologi Berita Hidup, 3(2), 249-266.

Zukmadini, A. Y., dkk. (2020). Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam Pencegahan Covid-19 kepada Anak-anak di Panti Asuhan. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 3(1).

Zuniarsih, Z., dkk. (2021). Love Cards: Media Orang Tua Menerapkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19. Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini, 6(2), 57-66.
Published
2022-11-23