Burhanudin, Muhammad, and Ibnu Sodiq. 2018. “Kendala Guru Sejarah Dalam Kurikulum 2013 Menggunakan Pendekatan Saintifik Di SMK Negeri 7 Semarang”. Indonesian Journal of History Education 6 (1), 89-102. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/view/27357.