Burhanudin, M. and Sodiq, I. (2018) “Kendala Guru Sejarah dalam Kurikulum 2013 Menggunakan Pendekatan Saintifik di SMK Negeri 7 Semarang”, Indonesian Journal of History Education, 6(1), pp. 89-102. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/view/27357 (Accessed: 25October2020).