Santosa, A. “PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IPS”. Indonesian Journal of History Education, Vol. 3, no. 2, Sept. 2015, https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/view/7311.