Yulia S, Kurniawan Shavab O. Kontribusi Model Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Group Investigation Berbantuan Learning Management System (LMS) Berbasis Edmodo dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Historis Mahasiswa Calon Guru Sejarah. IJHE [Internet]. 10Dec.2018 [cited 26Apr.2024];6(2):115-22. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/ijhe/article/view/27635