1.
Santosa A. PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IPS. ijhe [Internet]. 9Sep.2015 [cited 25Oct.2020];3(2). Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/view/7311