[1]
Paryanto, P., Supriyo, S. and Mugiarso, H. 2013. Meningkatkan Peran Aktif Siswa Dalam Layanan Informasi dengan Pengembangan Pertanyaan Taksonomi Bloom. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application. 2, 3 (Sep. 2013). DOI:https://doi.org/10.15294/ijgc.v2i3.3089.