[1]
Sinthia, R., Elita, Y. and Afriwilda, M.T. 2022. Penerapan Blended Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Regulasi Diri Belajar pada Mahasiswa Baru. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application. 11, 2 (Dec. 2022), 81-90. DOI:https://doi.org/10.15294/ijgc.v11i3.62976.