Sinthia, R., Elita, Y., & Afriwilda, M. T. (2022). Penerapan Blended Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Regulasi Diri Belajar pada Mahasiswa Baru. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 11(2), 81-90. https://doi.org/10.15294/ijgc.v11i3.62976