JMEL : Journal of Mechanical Engineering Learning https://journal.unnes.ac.id/sju/jmel <p style="text-align: justify;"><strong>JMEL : Journal of Mechanical Engineering Learning</strong> published by the Mechanical Engineering Department Faculty of Engineering, Universitas Negeri Semarang Indonesia is a journal that contains scientific articles both conceptual studies of learning and teaching in the field of mechanical engineering, as well as research results of learning and teaching processes in mechanical engineering (machining, manufacturing, design), industrial automation, fabrication, and welding). Articles published by JMEL include the results of original scientific research findings, scientific review articles are new. JMEL accepts manuscripts or manuscripts of articles in the field of research results from qualitative quantitative research, Research and Development (R&amp;D), and mixed (Mix) in Mechanical Engineering learning.</p> <p style="text-align: justify;"><a href="https://garuda.kemdikbud.go.id/journal/view/9955" target="_blank" rel="noopener"><img src="/sju//public/site/images/rizkisetiadi/garuda1.png"></a>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<a href="https://sinta.kemdikbud.go.id/journals/profile/655" target="_blank" rel="noopener"><img src="/sju//public/site/images/rizkisetiadi/SINTA_6.png"></a></p> Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang en-US JMEL : Journal of Mechanical Engineering Learning 2252-651X RANCANG BANGUN MEDIA SISTEM OTOMASI BERBASIS PLC https://journal.unnes.ac.id/sju/jmel/article/view/75766 <p>Penelitian ini bertujuan untuk Mengembangkan media dan menguji kelayakan sistem otomasi industri berbasis PLC untuk laboratorium pneumatik hidrolik. Metode pelaksanaan dalam penelitian ini menggunakan desain <em>Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation</em> (ADDIE). Tahap analisis dilakukan dengan menganilisis kebutuhan sarana dan prasarana praktik pada laboratorium Pneumatik Hidrolik Jurusan Teknik Mesin. Tahap Desain adalah mendesain media sistem otomasi industri berbasis <em>Programmable Logic Controller</em> (PLC) sesuai dengan capaian pembelajaran lulusan. Tahap Pengembangan yaitu mengembangkan media sistem otomasi berbasis PLC, selanjutnya uji kelayakan oleh ahli media dan materi. Tahap Implementasi adalah penerapan trainer otomasi sistem pneumatik yang dilengkapi <em>e-modul</em>. Tahap evaluasi adalah mengevaluasi hasil belajar mahasiswa. Teknik pengumpulan data yaitu dengan angket uji kelayakan laboratorium media sistem otomasi dan uji coba langsung penggunaan kepada mahasiswa yang mengambil mata kuliah pneumatik hidrolik. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan media sistem otomasi yang dikembangkan memperoleh kelayakan media dan materi.</p> Imam Sukoco Rizki Setiadi R Ambar Kuntoro Mursit Gendroyono ##submission.copyrightStatement## 2023-10-26 2023-10-26 12 2 58 64 IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID “SINAU MESIN GERINDA” DI SMKN 6 MALANG https://journal.unnes.ac.id/sju/jmel/article/view/75641 <p>Perkembangan ilmu pengetahuan merupakan tongak dalam perkembangan transformasi digital saat ini, melihat dari hal tersebut maka dunia pendidikan harus ikutserta dalam mengikuti perkembangan teknologi. Media pembelajaran berbasis andoroid merupakan bentuk teknologi terbaru yang diterapkan di dunia pendidikan. Artikel ini mengulas implementasi media pembelajaran berbasis android pada Mata pelajaran teknik Pemesinan Gerinda di SMKN 6 Malang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Tindakan Kelas, yang melihat hasil nilai dari pretest dan postest kemudian disejajaran untuk melihat hasil presentase keberhasilah. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan pembelajaran berbasis android yang dilakukan oleh peneliti meliputi: pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup. Hasil pretest dengan posttes peserta didik didapatkan bahwa pada&nbsp; implementasi pembelajaran berbasis Android, hasil pretest menunjukkan bahwa hanya 3% dari peserta didik yang berhasil mencapai atau melebihi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Namun, setelah menjalani pembelajaran berbasis Android, hasil posttest menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan, dengan 77% peserta didik yang berhasil mencapai atau melebihi KKM, hal ini dapat dikategorikan ketercapaian hasil belajar pada penelitian tindakan kelas berkategori baik. Hasil penelitian ini memberikan bukti bahwa pendekatan pembelajaran berbasis Android memiliki potensi besar untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.</p> Ginanjar Bagus Panuntun Achmad Romadin Defris Hanindya P ##submission.copyrightStatement## 2023-11-01 2023-11-01 12 2 65 74 ANALISIS PENINGKATAN PENGETAHUAN DASAR PERAWATAN KENDARAAN BAGI DRIVER ONLINE https://journal.unnes.ac.id/sju/jmel/article/view/76343 <p>Perawatan kendaraan merupakan aspek utama dalam mengupayakan performa kendaraan supaya tetap terjaga. Bagi driver online, kendaraan merupakan perangkat utama yang digunakan untuk mendapatkan income. Tujuan dari kajian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pengetahuan dasar perawatan kendaraan bagi driver online. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan melakukan one group pretest postest. Subjek uji coba merupakan mitra driver online di kota semarang. Hasil menunjukkan bahwa pelaksanaan pelatihan dasar perawatan kendaraan memberikan peningkatan. Hasil pretest menunjukkan bahwa rata-rata skor pengetahuan dasar perawatannya kendaraan sebesar 63. Setelah mengikuti serangkaian pelatihan dan workshop pretest menunjukkan rata-rata sebesar 83. Dalam hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan sebesar 132% pada pengetahuan dasar perawatan kendaraan bagi driver online di kota semarang.</p> Andri Setiyawan Suwahyo Suwahyo Putri Khoirin Nashiroh Keling Subur Setiyoko Najib Fatkhurohman Fiqih Abi mahardika ##submission.copyrightStatement## 2023-11-15 2023-11-15 12 2 75 80