Istigfara, T. and Afnita, A. (2020) “Model Pembelajaran Tipe Kooperatif Think Pair Share (TPS) dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman”, Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 9(1), pp. 14-18. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/jpbsi/article/view/38487 (Accessed: 26April2024).