Hidayanti, Syarifah, and Ja’farMuhammad. “Keefektifan Self Instruction Dan Cognitive Restructuring Untuk Mengurangi Perilaku Membolos Siswa SMK”. Jurnal Bimbingan Konseling 5, no. 1 (October 19, 2017): 65-73. Accessed April 26, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/18528.