[1]
Mukhoyyaroh, F., Kartono, K. and Marwoto, P. 2020. Pengaruh Self-Referenced Feedback dalam Pembelajaran ARIAS pada Pencapaian Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika. 3, (Feb. 2020), 581-586.