Kusumaningtyas, A. A., Kartono, K., & Asih, T. (2020). Analisis Kesalahan Kemampuan Representasi Matematis pada Model Pembelajaran Think-Talk-Write dengan Verbal Feedback. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 3, 518-520. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37574