Indarsih, I., & Endrayanto, I. (2020). Peningkatkan keterlibatan mahasiswa pada kuliah riset operasi melalui metode flipped classroom dengan eLisa. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 3, 471-475. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37608