Dwidayati, N., Wahyuningsih, T., & Wardono, W. (2020). Implementasi Model Guided Discovery Learning Pendekatan Metakognitif Berbantuan Schoology dalam Pemecahan Masalah Matematis. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 3, 545-550. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37639