BUWONO, I. S.; KARTONO, K.; ASIH, T. S. N. Peran Kid-Friendly “Rubrics” dalam Model Pembelajaran 9E Learning Cycle Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, v. 3, p. 621-625, 28 fev. 2020.