Pratikno, H. (2020) “Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SMP Menggunakan Metode Guided Discovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Self Concept Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 3, pp. 335-342. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37566 (Accessed: 29March2024).