Rochmad, R. and Ulinnuha, R. (2020) “Blended learning Menggunakan Gnomio untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 3, pp. 476-481. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37647 (Accessed: 23April2024).