Pratikno, Hari. “Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SMP Menggunakan Metode Guided Discovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Self Concept Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 3 (February 28, 2020): 335-342. Accessed April 26, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37566.