Teroreh, Berlinda, Fendi Febriyanto, and Elisabeth Parwati Raharjo. “Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Flipped Classroom Pada Materi Pertidaksamaan Rasional”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 3 (February 28, 2020): 322-329. Accessed April 19, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37631.