Arifin M, Kartono K, Mariani S. Efektivitas Quick and Quient feedback dalam pembelajaran model Discovery Learning pada pencapaian pemecahan masalah matematis siswa. prisma [Internet]. 28Feb.2020 [cited 18Apr.2024];3:330-4. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37715