NOFITASARI, L.; MASTUR, Z.; MASHURI, M. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERNUANSA ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI SEGIEMPAT. Unnes Journal of Mathematics Education, v. 5, n. 1, 24 abr. 2016.