[1]
C. Widayanti, N. Dwidayati, and P. Hendikawati, “Keefektifan Implementasi CTL berbantuan Komik Matematika dan Langkah Penyelesaian Krulik dan Rudnick untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan Disposisi Matematis Siswa”, UJME, vol. 5, no. 3, pp. 163 - 172, Mar. 2017.