Kurniasari, Istiqomah. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MMP DENGAN LANGKAH PEMECAHAN MASALAH POLYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS-VII”. Unnes Journal of Mathematics Education 3, no. 2 (August 10, 2014). Accessed April 26, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/ujme/article/view/4478.