Murwati, S., & Masrukan, M. (2018). Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Jigsaw -Probing Prompting dengan Sloa Berdasar Metakognisi. Unnes Journal of Mathematics Education Research, 6(2), 184-194. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/ujmer/article/view/20597