Aningsih, A., & Sri Noor Asih, T. (2018). Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Ditinjau dari Rasa Ingin Tahu Siswa pada Model Concept Attainment. Unnes Journal of Mathematics Education Research, 6(2), 217-224. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujmer/article/view/20600