Intan Permata, J., Sukestiyarno, Y., & Hindarto, N. (2018). Analisis Representasi Matematis Ditinjau dari Kreativitas dalam Pembelajaran Cps dengan Asesmen Diagnostik. Unnes Journal of Mathematics Education Research, 6(2), 233-241. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujmer/article/view/20602