Wicaksana, Yoga, Wardono Wardono, and Saiful Ridlo. 2018. “Analisis Kemampuan Literasi Matematika Dan Karakter Rasa Ingin Tahu Siswa Pada Pembelajaran Berbasis Proyek Berbantuan Schoology”. Unnes Journal of Mathematics Education Research 6 (2), 167-74. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujmer/article/view/20475.