Aningsih, Aningsih, and Tri Sri Noor Asih. 2018. “Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Ditinjau Dari Rasa Ingin Tahu Siswa Pada Model Concept Attainment”. Unnes Journal of Mathematics Education Research 6 (2), 217-24. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujmer/article/view/20600.