Wahyuningsih, P. and Waluya, S. (2017) “Kemampuan Literasi Matematika Berdasarkan Metakognisi Siswa pada Pembelajaran CMP Berbantuan Onenote Class Notebook”, Unnes Journal of Mathematics Education Research, 6(1), pp. 18-29. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/ujmer/article/view/17234 (Accessed: 24April2024).