-, Sofuroh, Masrukan -, and Kartono -. “MODEL LEARNING CYCLE 5E DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN DISPOSISI MATEMATIS DAN BERPIKIR KRITIS”. Unnes Journal of Mathematics Education Research 3, no. 2 (1). Accessed July 4, 2020. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujmer/article/view/4624.