Hariyadi, S. 2012. Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Melalui Layaan Penguasaan Konten dengan Dukungan Tampilan Kepustakaan Berbasis TIK Di Sma Negeri 2 Ungaran. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application. 1, 1 (Aug. 2012). DOI:https://doi.org/10.15294/ijgc.v1i1.1079.