Marda, S., Sunawan, S. and Kurniawan, K. 2019. Efektivitas Layanan Penguasaan Konten dan Self-Regulated Learning untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application. 8, 2 (Dec. 2019), 62-66. DOI:https://doi.org/10.15294/ijgc.v8i2.20434.