Pristanti, N., Irawan, M., & Miswanto, M. (2022). Pengaruh Regulasi Emosi Terhadap Kejenuhan Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Online. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 11(Special Ed), 93-104. https://doi.org/10.15294/ijgc.v11i2.60838