Noviani, Y., Hartono, H., & Rusilowati, A. (2017). Analisis Pola Pikir Siswa dalam Menyelesaikan Soal Sains Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif serta Literasi Sains. Journal of Innovative Science Education, 6(2), 147-154. https://doi.org/10.15294/jise.v6i2.14127