FAULIN, A.; SULISTYANINGRUM, S. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENGANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS EKSPOSISI DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION DAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS X SMK. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, v. 7, n. 2, p. 1-8, 26 nov. 2018.