Faulin, Ahmad, and Septina Sulistyaningrum. 2018. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENGANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS EKSPOSISI DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION DAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS X SMK”. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 7 (2), 1-8. https://doi.org/10.15294/jpbsi.v7i2.26454.