Setyarini, Aprilia, and Mulyono Mulyono. 2018. “KEEFEKTIFAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING DAN QUANTUM TEACHING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BERTEMA KEPEDULIAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VIII SMP”. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 7 (2), 17-21. https://doi.org/10.15294/jpbsi.v7i2.26512.